Бірінші-ақ сұхбаттан жұмысқа алсын десеңіз, төмендегідей қателердің жібермеген жөн:

а) Қимылдама:

1) Қолыңды тарт: қанша қобалжып тұрсаңыз да, бірдеңені шұқылап, айналдырып отырғаныңыз жағымсыз әсер қалдырады.

2) «Қинамашы?!»: қарындаш, қалам, қағаз, құжаттардың «мазасын» алмаңыз.

3) «Жыланша»: тіл шығару  аса бір зейінмен кірісудің белгісі болғанымен, анкета толтырғанда, сөйлегенде тілді шығарудың қажеті жоқ.

4) «Сілкінді»: аяқты дірілдетіп отырған адам «өз өзіне сенімді» адамға ұқсайды ма?!

5) Мұрындық: мұрныңызды шұқылау, қасу/тырнау кандидатты алмауға себеп бола алмайды, бірақ басқасы болса…

6) «Беташар»: ауызды қолмен жауып сөйлейтін әдетіңіз болса, ол біріншіден: сөзіңіздің анықтығын жояды, екіншіден: психологтардың айтуынша, мұндай әдет, өтірік сөзге жақындықты көрсетеді. Сондықтан, ондай әдетіңізді көрсетпеуге тырысыңыз.

7) «Ырбыңдама!»: орындықта отырғанда алдыға-артқа, «жыбыр-жыбыр», тыным таппай отыру.

8 ) Маникюрші: тырнақ жемес үшін үйден тамақтарып, тырнақты тістелеуді доғарыңыз. (толығырақ…)

Advertisements

child1 ЕРЕЖЕ: Балаңызға жағаласпаңыз! Көмек сұрамаса, араласпаңыз.

2 ЕРЕЖЕ: Егер балаңыз қиналып бара жатса, сіздің көмегіңізді қабылдауға даяр болса, міндетті түрде қол ұшын беріңіз! Бірақ, өзі жасай алатынды емес, әлі әлі келмейтінді көрсетіп беріңіз.

3 ЕРЕЖЕ: Жауапкершілікті үйрете бастаңыз!

4 ЕРЕЖЕ: Қате жасауға рұқсат етіңіз! Өзінің бұрыс әрекеттерінің нәтижесімен бетпе бет кездесе отырып есе түседі әрі  санасы артады.

5 ЕРЕЖЕ: Балаңызды анда-санда тыңдап тұру керек!

6 ЕРЕЖЕ: Балаңыз көңіліңіз толмай тұрса «бетіне» айтыңыз, мысал «мен – ашулымын!».

7 ЕРЕЖЕ: Баламен сөйлескенде бұйрық, байбалам, ескерту, мораль, насихат сөздерді аса көп қолданбаңыз.

8 ЕРЕЖЕ: Баладан күтетініңізді бала мүмкіндігінен асырмаңыз.

9 ЕРЕЖЕ: Баланың көңіл-күй қиындықтарын иемденбеңіз!

10 ЕРЕЖЕ: Бала өмірінде ЕРЕЖЕЛЕР болуы керек, бірақ көп болса, ата-ана сұраныстары мен бала мұқтаждығы арасындағы қарама-қайшылық анық болса ережеден пайда жоқ!

11 ЕРЕЖЕ: Ереже мен нәтиже бірге тұжырымдалу керек!

12 ЕРЕЖЕ: Жазалаудан гөрі, санкция қолданыңыз!

Русланнннн келсідей ережелер тізімін коммент арасына тастап кетіпті, жеке жазба болып тұрғаны дұрыс деп санаймын:

«Басқа бір жердегі ереже. Есімде қалғанын қысқартып жазып отырмын. Қосатындарыңыз болса, қосыңыздар.

Статья 1. Тамақ туралы.
1.1. Кімнің қарны ашса, сол тамақ пісіреді.
1.2. Майонезсіз тамақ жоқ.
1.3. 5-статьяда анықталып көрсетілген форс-мажорлы жағдайларға байланысты, майонез болмай қалған жағдайда, бір адам майонезге кетіп, тамақ ішу рәсіміне қатысушы қалған тұрғындар оның келуін күтуге міндетті.
1.4. Тамақ жеу рәсімі басталмастан бұрын есік кілттеліп, барлық қатысушылар столдан тұрғанша, яғни, рәсім аяқталғанша, ол есік ашылуға тиісті емес.
1.5. Тамақ ортақ сковородкада беріледі. Осы жағдайға байланысты, біреудің алдындағысын жеп кету сияқты келеңсіз жағдайлар орын алғанымен, ондай әрекеттер заңмен қудаланбайды.
1.6. Тамақты пісірген адам ауқаттанудан кейін бірден ұйықтап қалуға құқылы.
1.7. Тамақты пісірген адамнан басқасы ыдыс жууға міндетті.

Статья 2. Бөлме жинау туралы.
2.1. Бөлме жинау процедурасы (бұдан былай “Бөлме жинау”) – бөлмедегі шашылып жатқан көрпе-төсектерді, кітапты, 1-статья нәтижесінде қалған қалдықтарды, басқа да тұрмысқа қажетті заттарды комендант көзіне көрінбейтіндей етіп орын-орындарына қойып, жинақтап қою.
2.2. Бөлме жинау процедурасы әр аптаның сенбі немесе жексенбі күндері жүргізіледі, белгіленген уақытта қыдырысты, ауылды, басқа да жағдайларды сылтауратып, бөлме жинаудан бас тартқан тұрғындарды басқа тұрғындар әр түрлі, цензураға сәйкес келмейтін сөздермен атауға құқылы.
2.3. Бөлме жинау кезінде, бөлмедегі паластар мен алашалар далаға шығып қағылуы тиісті. Бұл әрекет арқылы тұрғындар палас пен алашаларды тазартып қана қоймай, жолда кездескен вахтер мен коменданттың көзіне жақсы жағынан көрінеді.
2.4. Ваннаны жинау кезінде, ұзақ мерзім бойы жуылмаған шұлықтар мен басқа да ішкиімдер, олардың иелеріне ауызша не жазбаша ескерту жасалмастан, қоқысқа лақтырылады. “Ұзақ мерзім”-нің дәл мәні басқа тұрғындармен анықталып, шамамен бір-екі апта уақытты құрайды. Бұл мән аталған киімдердің бөлме пейзажын және иісін қаншалықты бұзып тұрғанына да байланысты анықталады.

Статья 3. Басқа да міндеттер мен құқықтар.
3.1. Бөлме тұрғындары кешкі 8-ден кейін жиналып, алкогольді ішімдіктерді бірігіп пайдалануға құқылы.
3.2. Ішімдіктердің құны бөлме тұрғындарының сол мезетте қалталарынан қаржы шығару әрекеті (бұдан былай “сообраз”) кезінде жиналатын қаржының жиынтық көлемімен анықталады.
3.3. Ақшасы бола тұрып, шығармаған тұрғынды басқа тұрғындар әр түрлі, цензураға сәйкес келмейтін сөздермен атауға құқылы.

Статья 4. Сабақ туралы*.

Статья 5. Форс-мажорлы жағдайлар.
5.1. Майонез болмай қалу. 1-статьяны қарап, сол арқылы әрекет ету керек.
5.2. Алкогольді ішімдіктермен комендант немесе оның сенімді адамдарына ұсталып қалу. Бұл уақытта, ол ішімдіктерді ішке қабылдау арқылы көзін жою қажет.

*Ескерту. Сабақ туралы статья көптеген толықтырулар мен түзетулерді қажет ететіндіктен, және де уақытша қажеті болмағандықтан, бұл Ережеге енгізілген жоқ.»

childrenБіздің үйдің қыздарының «жазылмаған» ережелері:

1) кім ваннаны жуады, сол бірінші түседі;

2) үйге кіре аяқ-киіміңді жинап қой: таңертең таппауың мүмкін;

3) үйден шыққанда «мен кеттім!» деп, келгенде «мен келдім!» деп дауыста, сонда шықпай жатып «жолың болсын!», кіре сала «қалай жеттің?» деп шығарып салып, қарсы алады;

4) кешкі 8-ден қалсаң «Қашан келесің?» делінсе, оннан аса «Қайда жүрсің?» делінеді;

5) үй жинауды тездету үшін сенбі-жексенбіде кіші-гірім «соғыс» болып тұруы міндетті;

6) кешкі сағат жеті жарым шамасында басталатын әке «жұмысына» кедергі болма, залға кірме;

7) 8-наурыз мейрамын ұмыт, үйде әр кез 23 ақпан я 7 мамыр;

8 ) «ертең жеймін» деп тоңазытқышқа ештеңе қойма, табағы да қалмайды;

9) киім сатып алуға жалғыз барма: алған затың ӨТЕ қатты сыналады;

10) картошка дегенді жұма күні ғана көресің: жай күндері даже ойлама;

11) ел «қуса» қарап тұрма бірге «қу»;

12) кешігетініңді, келмейтініңді айтып қойсаң – іздемейді;

13) қыдырыстан келген кісіні алдымен тамақтандыр, ұйқысын қандырсын маза бер, сосын барып сұрақ қой: жақсы/жаман өткенін қайдан білесің;

14) 6:00 үш-төрт будильник ойнаса, сабыр сақта, ашуланба, сағат 6:30 қайта ойнайды;

15) шашыңды өргізу үшін Джандырға бар: басыңда шаш аз емес екенін сразу сезесің;

16) қыздар бөлмесіне тоқылдатпай кірген адамды «ААААААААА!!!» деп орнындарынан жүгіре қарсы алады;

17) тамақ пісіріп, ешкім жемесе – өзің тауысасың;

18) алған затыңды орнына қоймасаң, қалтырған жеріңнен таппайсың;

19) ұйықтар алдында, тісщеткаңа паста жағып ал да ваннадан шығып кет, басқаларына кедергі боласың, үй ішін бір аралап келгенше, өз кезегің де келіп қалады;

20) қонақ келсе барың-жоғың білінбесін.